-
Archives
- September 2020
- July 2020
- June 2020
- May 2020
- April 2020
- March 2020
- February 2020
- January 2020
- December 2019
- November 2019
- September 2019
- August 2019
- July 2019
- June 2019
- May 2019
- April 2019
- March 2019
- February 2019
- January 2019
- December 2018
- November 2018
- October 2018
- September 2018
- August 2018
- July 2018
- June 2018
- May 2018
- April 2018
- March 2018
- February 2018
- January 2018
- December 2017
- November 2017
- October 2017
- September 2017
- August 2017
- July 2017
- June 2017
- May 2017
- April 2017
- March 2017
- February 2017
- January 2017
- December 2016
- November 2016
- October 2016
- September 2016
- August 2016
- July 2016
- June 2016
- May 2016
- April 2016
- March 2016
- February 2016
- January 2016
- December 2015
- November 2015
- October 2015
- September 2015
- August 2015
- July 2015
- June 2015
- May 2015
- April 2015
- March 2015
- February 2015
- January 2015
- December 2014
- November 2014
- October 2014
- September 2014
- August 2014
- July 2014
- June 2014
- May 2014
- April 2014
- March 2014
- February 2014
- January 2014
- December 2013
- November 2013
- October 2013
- September 2013
- August 2013
- July 2013
- June 2013
- May 2013
- April 2013
- March 2013
- February 2013
- January 2013
- December 2012
- November 2012
- October 2012
- September 2012
- August 2012
- July 2012
- June 2012
- May 2012
-
Meta
Monthly Archives: October 2017
STEMforYouth: Νέα εκπαιδευτική πλατφόρμα για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση με ελεύθερη πρόσβαση
Σε λειτουργία τέθηκε η πρωτότυπη εκπαιδευτική πλατφόρμα STEMforYouth, η οποία δημιουργήθηκε από το ομώνυμο Ευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Καινοτομίας. Όπως σημειώνεται σε σχετική ανακοίνωση του Ιδρύματος Ευγενίδου, η εκπαιδευτική πλατφόρμα STEMforYouth προσφέρει ελεύθερη πρόσβαση και υποστήριξη εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μαθητών/τριών … Continue reading
Η τεχνολογία στην «εποχή του πελάτη»
SHUTTERSTOCK Στο 3,4% η αύξηση της παγκόσμιας αγοράς πληροφορικής (λογισμικό – εξοπλισμός – υπηρεσίες) το 2017 και στο 4% το 2018 Της Λέττας Καλαμαρά Τις μεσοπρόθεσμες προοπτικές της παγκόσμιας αγοράς τεχνολογίας για το 2018, καθώς και το 2017 που ολοκληρώνεται … Continue reading
Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Σάμος: Διεθνές Ιστορικό Τοπόσημο Μηχανικής το Ευπαλίνειο Όρυγμα
H υπουργός Πολιτισμού και Αθλητισμού, Λυδία Κονιόρδου, παραβρέθηκε στη Σάμο, στην εκδήλωση ανακήρυξης του Ευπαλινείου Ορύγματος ως Διεθνές Ιστορικό Τοπόσημο Μηχανικής από την American Society of Civil Engineers (ASCE), την Κυριακή 29 Οκτωβρίου. Η εκδήλωση, υπό την αιγίδα του ΥΠΠΟΑ … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΤΕΧΝΕΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ
Leave a comment
Οι συγκεντρώσεις αερίων θερμοκηπίου έφτασαν το υψηλότερο επίπεδο εδώ και 800.000 χρόνια
SHUTTERSTOCK Η αύξηση της ατμοσφαιρικής συγκέντρωσης του διοξειδίου του άνθρακα πέρυσι οδήγησε σε ένα νέο υψηλό ρεκόρ 403,3 μερών ανά εκατομμύριο, σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Μετεωρολογικό Οργανισμό (ΠΜΟ). Το πρόσφατο δελτίο κατάστασης των αερίων θερμοκηπίου του οργανισμού αναφέρει ότι η … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ
Leave a comment
2ο Συνέδριο «Ν» για τα Καταναλωτικά Αγαθά και το Λιανεμπόριο: Εμπόριο και παραγωγή στο κυνήγι του «νέου» καταναλωτή
PATERAKIS DIONISIS Το τοπίο στο λιανικό εμπόριο όπως διαμορφώνεται στη σύγχρονη εποχή της Σοφίας Εμμανουήλ Η επανατοποθέτηση της στρατηγικής των retailers από την αναζήτηση γεωγραφικής θέσης για τα σήματά τους στο κυνήγι του καταναλωτή και στο πλαίσιο αγορών που εκείνος … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Γεροβασίλη: Δεν είναι αποδεκτό να μην αξιολογηθεί το Δημόσιο
Την 1η Νοεμβρίου τα στοιχεία «Η αξιολόγηση θα εξελιχθεί ταχύτατα, διότι πρόθεση όλων των πλευρών αλλά και το συμφέρον της χώρας είναι να ολοκληρωθεί μέχρι το τέλος του έτους» εκτίμησε η υπουργός Διοικητικής Ανασυγκρότησης, Όλγα Γεροβασίλη, σε δηλώσεις της στον … Continue reading
Posted in ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ
Leave a comment
Ελένη Γλύκατζη – Αρβελέρ: «Από τον Δία στον Χριστό»
Η πορεία από την πολυθεΐα στη μονοθεΐα στο επίκεντρο του νέου βιβλίου της διακεκριμένης βυζαντινολόγου Πώς περάσαμε από την πολυθεΐα στη μονοθεΐα; Μετά το bestseller «Πόσο Ελληνικό είναι το Βυζάντιο; Πόσο Βυζαντινοί οι Νεοέλληνες;», η Ελένη Γλύκατζη – Αρβελέρ στο … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ
Leave a comment
Η τεχνολογία δέσμευσης άνθρακα είναι απαραίτητη για την καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής
EPA/JULIAN STRATENSCHULTE Βρετανοί επιστήμονες υποστηρίζουν ότι μέχρι το 2030 θα χρειαστεί να εφαρμόζουμε σε μεγάλη κλίμακα τεχνολογίες γεωμηχανικής που αφαιρούν και αποθηκεύουν άνθρακα από το περιβάλλον, ώστε να καταπολεμήσουμε αποτελεσματικά τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Αυτός ο κλάδος της μηχανικής … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ
Leave a comment
ΣΕΒ: Οι όποιες αυξήσεις μισθών δεν πρέπει να πλήττουν την ανταγωνιστικότητα
Εάν οι αυξήσεις των μισθών δεν είναι συνεπείς με την πραγματικότητα που διαμορφώνουν παράγοντες όπως το μη μισθολογικό κόστος, η ικανότητα μετασχηματισμού της παραγωγής, το ρυθμιστικό και διοικητικό περιβάλλον, το κόστος χρηματοδότησης, η μακροοικονομική αβεβαιότητα και η λειτουργία «του κράτους … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Η κρίσιμη μετάβαση των οικογενειακών επιχειρήσεων στην επόμενη γενιά
ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗΣ, ΤΖΕΝΗ ΠΑΝΟΥ, υπεύθυνοι του Φορολογικού Τμήματος της ASnetwork (www.asnetwork.gr) Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα μόνο μία στις τρεις οικογενειακές επιχειρήσεις μεταβαίνει με επιτυχία στη δεύτερη γενιά. Το 88% (σχεδόν 9 στους 10) δεν θα καταφέρει να φτάσει στην τρίτη. … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Ριζικές αλλαγές στον τρόπο δουλειάς και στις εργασιακές σχέσεις
Από το διαδίκτυο και τις ηλεκτρονικές πλατφόρμες παροχής υπηρεσιών Ριζικές αλλαγές στον τρόπο δουλειάς και στις εργασιακές σχέσεις φέρνουν οι νέες μορφές απασχόλησης που αναπτύσσονται διεθνώς αλλά και στη χώρα μας, ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης του διαδικτύου και των ηλεκτρονικών … Continue reading
Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Κερδύλλια: Το χωριό που σβήστηκε από τον χάρτη από τους ναζί
ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΖΙΜΑΣ Επί πολλά χρόνια τα παιδάκια σε ένα ορεινό χωρίο των Σερρών, τα Κερδύλλια, στον Στρυμονικό Κόλπο, νόμιζαν ότι οι γυναίκες σε όλο τον κόσμο φορούν μόνο μαύρα ρούχα. Αυτό έβλεπαν στο χωριό τους, μαυροφορεμένες τις αδερφές, τις μάνες, … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ
Leave a comment
Der Spiegel: Πλεόνασμα 14 δισ. ευρώ για την Γερμανία
Στον φετινό προϋπολογισμό Η Γερμανία μπορεί να καταγράψει πλεόνασμα 14 δισεκ. ευρώ στον προϋπολογισμό του 2017, ανέφερε σήμερα το περιοδικό Spiegel, δίνοντας περισσότερο διαπραγματευτικό χώρο στον συντηρητικό συνασπισμό της καγκελαρίου Άγγελα Μέρκελ στην προσπάθειά του να σχηματίσει έναν κυβερνητικό συνασπισμό … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ
Leave a comment
Στο φως 4 δισ. ευρώ αδήλωτα εισοδήματα
Οι φοροτεχνικοί ζητούν νέα παράταση Εκπνέει την ερχόμενη Τρίτη 31 Οκτωβρίου η παράταση που είχε δώσει το υπουργείο Οικονομικών στην ρύθμιση για την εθελοντική αποκάλυψη αδήλωτων εισοδημάτων. Σύμφωνα με πληροφορίες, ήδη έχουν αποκαλυφθεί στην εφορία εισοδήματα περίπου 4 δισ. ευρώ … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ
Leave a comment
Το δόγμα του ηθικού σχετικισμού
ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΜΠΟΥΚΑΛΑΣ Συντεχνία οι βουλευτές; Οι δικαστές; Οι δημοσιογράφοι; Κατά την κυρίαρχη αντίληψη, καμία από τις τρεις αυτές κατηγορίες δεν συγκαταλέγεται στις συντεχνιακές. Μόνο που η αντίληψη αυτή δεν έχει γνωρίσματα αντικειμενικότητας: Σχηματίζεται και επιβάλλεται αφενός από τον πολιτικό λόγο … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ
Leave a comment
Ενισχυμένο σκυρόδεμα από πλαστικά μπουκάλια
MIT News Ερευνητική ομάδα φοιτητών του ΜΙΤ ανέπτυξαν μία μέθοδο για την ενίσχυση του σκυροδέματος που περιλαμβάνει την ανακύκλωση πλαστικών φιαλών. Η νέα μέθοδος οδηγεί σε παραγωγή σκυροδέματος που είναι έως και 20% ισχυρότερο από το συμβατικό σκυρόδεμα. Αρχικά, το … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
Leave a comment
Ένας στους έξι θανάτους προκλήθηκε από τη ρύπανση το 2015
REUTERS/KIM KYUNG-HOON Σύμφωνα με τη μελέτη, η ρύπανση προκαλεί περίπου το 16% όλων των θανάτων παγκοσμίως, 15 φορές περισσότερους από τους θανάτους που προκαλούνται από τον πόλεμο και τη βία. Ένας στους έξι θανάτους στον κόσμο το 2015 προκλήθηκε από … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ
Leave a comment
«Τηθύς»: Συσκευή που εντοπίζει τον μόλυβδο στο νερό από 11χρονη εφευρέτη
Discovery Education Το πρώτο βραβείο του 2017 Discovery Education 3M Young Scientist Challenge κέρδισε η 11χρονη Τζιτανζάλι Ράο στις ΗΠΑ, χάρη στην «Τηθύ» (Tethys): Μια συσκευή η οποία εντοπίζει μόλυβδο στο νερό. «Η Τηθύς, η αρχαία Ελληνίδα θεά (για την ακρίβεια, Τιτανίδα) του … Continue reading
Posted in ΔΙΑΦΟΡΑ
Leave a comment
«Νίκολα Τέσλα – Ο άνθρωπος που εφηύρε το μέλλον»
Περιοδική έκθεση στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών & Μουσείο Τεχνολογίας «ΝΟΗΣΙΣ» Εάν εφευρέσεις όπως ο ηλεκτρισμός, η ασύρματη τεχνολογία, το ραντάρ, οι ακτίνες Χ και το ραδιόφωνο διαμόρφωσαν χαρακτηριστικά τον 20ό αιώνα, τότε «εφευρέτης του 20ού αιώνα» είναι ο Νίκολα Τέσλα. Πρόκειται για … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΤΕΧΝΕΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ
Leave a comment
Η Kaspersky παραδέχτηκε ότι απέκτησε κώδικα hacking της NSA από αμερικανικό υπολογιστή
REUTERS/SERGEI KARPUKHIN Η ρωσική εταιρεία κυβερνοασφαλείας Kaspersky Lab παραδέχτηκε την Τετάρτη πως λογισμικό ασφαλείας της είχε πάρει πηγαίο κώδικα (source code) για ένα μυστικό αμερικανικό εργαλείο hacking από προσωπικό υπολογιστή στις ΗΠΑ. Η παραδοχή αυτή έλαβε χώρα υπό τη μορφή ανακοίνωσης από την εταιρεία, στην … Continue reading
Posted in ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
Leave a comment
Προτάσεις ΟΕΕ για την οικονομική εκπαίδευση στο Λύκειο
Επιστολή στον υπουργό Παιδείας Πακέτο προτάσεων για την αναβάθμιση της οικονομικής εκπαίδευσης στη χώρα μας, στο Λύκειο, περιλαμβάνει η επιστολή του Οικονομικού Επιμελητηρίου Ελλάδος (ΟΕΕ) προς τον Υπουργό Παιδείας, με αφορμή τις επικείμενες αλλαγές, που προσφάτως εξαγγέλθηκαν, για το Λύκειο … Continue reading
Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ
Leave a comment