Monthly Archives: February 2018

Ερευνα: Τα social media δεν προστατεύουν αποτελεσματικά τους νέους χρήστες

Εγινε στην Αγγλία – Για τον εκφοβισμό και το bullying στο Διαδίκτυο Οι πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης όπως το Facebook, το Snapchat και το Twitter δεν προστατεύουν αποτελεσματικά τους νέους χρήστες από την παρενόχληση και το bulling. Στο συμπέρασμα αυτό καταλήγει … Continue reading

Posted in ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Πάνω από το 1% του ΑΕΠ, για πρώτη φορά, οι δαπάνες έρευνας και ανάπτυξης

REUTERS/© Yorgos Karahalis / Reuters Στην 19η θέση στην Ε.Ε. των 28 Οι δαπάνες έρευνας και ανάπτυξης ξεπέρασαν το 2016, για πρώτη φορά, το 1% του ΑΕΠ, σύμφωνα με στοιχεία, που δημοσίευσε το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και έχουν αποσταλεί στη … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ | Leave a comment

Ανασχεδιασμός της αναπτυξιακής πολιτικής στη μεταμνημονιακή εποχή

SOOC/Menelaos Myrillas Του Παύλου Θωμόγλου* * Ο κ. Θωμόγλου είναι επιχειρηματίας και μέλος του διοικητικού συμβουλίου του ΕΒΕΑ Σε λίγους μήνες (τέλος Αυγούστου, εκτός απροόπτου) ολοκληρώνεται η εφαρμογή του τρίτου κοινοτικού προγράμματος στήριξης της ελληνικής οικονομίας, ήδη, δε, έχουν αρχίσει οι … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ | Leave a comment

Αλγόριθμος τεχνητής νοημοσύνης μετατρέπει σενάρια κατευθείαν σε εικόνες

Οι ερευνητές εκπαίδευσαν τον αλγόριθμό τους, έτσι ώστε όταν κανείς πληκτρολογεί π.χ. «παιχνίδι στο λιβάδι» ή «σέρφινγκ στη θάλασσα», να δημιουργείται αυτόματα μια σχετική σύντομη ταινία. Ένας νέος αλγόριθμος τεχνητής νοημοσύνης, ο οποίος τροφοδοτείται μόλις με λίγες γραμμές κειμένου, καταφέρνει … Continue reading

Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ | Leave a comment

Σύστημα τεχνητής νοημοσύνης κάνει γρήγορες και ακριβείς διαγνώσεις

Για παθήσεις των ματιών και των πνευμόνων Χρησιμοποιώντας τεχνητή νοημοσύνη και τεχνικές μηχανικής μάθησης, Αμερικανοί και Κινέζοι επιστήμονες ανέπτυξαν ένα νέο σύστημα που μπορεί να κάνει με ταχύτητα και ακρίβεια διαγνώσεις τόσο των παθήσεων των ματιών όσο και της πνευμονίας. … Continue reading

Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ | Leave a comment

«Ελευσίνα. Τα μεγάλα μυστήρια», στο Μουσείο της Ακρόπολης

Η Ελευσίνα και τα μεγάλα μυστήρια είναι το θέμα της νέας περιοδικής έκθεσης που εγκαινιάζει το Μουσείο της Ακρόπολης, την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου. Η έκθεση θα λειτουργήσει για το κοινό από τη Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου έως την Πέμπτη 31 Μαΐου.Στην … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΤΕΧΝΕΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ | Leave a comment

Formula ΑΕΙ στη Φλώρινα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΕΛΑΦΡΟΣ «Με αεροπλάνα και βαπόρια» και με μονοθέσια αγωνιστικά αυτοκίνητα οκτώ ομάδες φοιτητών από διάφορα πανεπιστήμια της Ελλάδας θα βρίσκονται σήμερα στην Πανελλήνια Συγκέντρωση Αγωνιστικών Ομάδων μονοκινητήριων κατασκευών στην πόλη της Φλώρινας. Πέντε μονοθέσια αυτοκίνητα τύπου φόρμουλα, μία μοτοσικλέτα, … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Σύστημα τεχνητής νοημοσύνης «βλέπει» τα πρόσωπα που βλέπουμε

 «Διαβάζει» το ηλεκτροεγκεφαλογράφημα Νευροεπιστήμονες του Πανεπιστημίου του Τορόντο Σκάρμπορο ανέπτυξαν ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης το οποίο «διαβάζει» τα ηλεκτρικά σήματα του εγκεφάλου και αναπαράγει με μεγάλη ακρίβεια το πρόσωπο που βλέπει κάποιος. Οι ερευνητές υπέβαλαν εθελοντές σε ηλεκτροεγκεφαλογράφημα προκειμένου να … Continue reading

Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ | Leave a comment

Αποψη: Προστατευτισμός και ανταγωνιστικότητα

ΠΑΝΟΣ ΛΩΛΟΣ, μέλος του Δ.Σ. της Ελληνικής Παραγωγής – Συμβούλιο Βιομηχανιών για την Ανάπτυξη Μ​​ία από τις σημαντικότερες πτυχές της παγκοσμιοποίησης σχετίζεται με την ελεύθερη διακίνηση αγαθών και υπηρεσιών. Τεχνολογικά αυτό πλέον είναι σαφώς ευκολότερο σε σχέση με το παρελθόν, … Continue reading

Posted in ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ | Leave a comment

Αλλαγές στις αιτήσεις για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις

INTIME NEWS/ΜΠΑΜΠΟΥΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ Του Στράτου Στρατηγάκη Μαθηματικού – Ερευνητή Μερικές ακόμη αλλαγές ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας στη διαδικασία των Πανελληνίων Εξετάσεων. Οι αλλαγές αφορούν στην αίτηση του Φεβρουαρίου, που θα υποβάλλεται τον… Μάρτιο. Η πρώτη αυτή αλλαγή είναι χωρίς ιδιαίτερη … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

«Διδάσκοντας το Σύμπαν» στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Για καθηγητές Λυκείου Μία διοργάνωση υψηλού επιπέδου, μοναδική για την χώρα μας υλοποιείται από 9 έως 11 Ιουλίου 2018 στο Ίδρυμα Ευγενίδου. Πρόκειται για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Διδάσκοντας το Σύμπαν», που απευθύνεται αποκλειστικά σε 22 εκπαιδευτικούς (Φυσικούς/Μαθηματικούς) των Δημοσίων Λυκείων … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Ανδ. Ξανθός: «Πολιτικά εγκληματικό» το γεγονός ότι ουδείς ασχολήθηκε με την έκρηξη της φαρμακευτικής δαπάνης

INTIME NEWS/ΜΠΑΛΤΑΣ ΚΩΣΤΑΣ «Οι προηγούμενες κυβερνήσεις δεν πήραν μέτρα για να ελέγξουν τη συνολική δαπάνη, αλλά επειδή οι δανειστές επέβαλαν ένα “κλειστό” προϋπολογισμό του οποίου τα όρια συνεχώς μειώνονταν προχώρησαν σε οριζόντιες περικοπές» ανέφερε ο υπουργός Υγείας, Ανδρέας Ξανθός. Σε … Continue reading

Posted in ΟΙΚΟΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΑ | Leave a comment

Το κόστος των ηλιακών συλλεκτών υψηλής απόδοσης μειώθηκε κατά 37% το 2017

SOLAR CENTURY Το 2017, η τιμή των ηλιακών συλλεκτών υψηλής απόδοσης μειώθηκε από 72 σε 45 σεντς του δολαρίου ανά βατ, αντιπροσωπεύοντας μείωση 37%. Η πτώση της τιμής επηρεάστηκε από διάφορους παράγοντες, μεταξύ των οποίων η ζήτηση για υψηλότερη ηλιακή … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ | Leave a comment

VHacks: Ο πρώτος «hackathon» του Βατικανού

REUTERS/ERIC GAILLARD Τον πρώτο του «hackathon» (διαγωνισμό προγραμματισμού/ τεχνολογικής καινοτομίας), με όνομα VHacks πραγματοποιεί το Βατικανό από τις 8 έως τις 11 Μαρτίου. Στο πλαίσιό του, 120 φοιτητές από πανεπιστήμια από όλο τον κόσμο και διαφόρων θρησκευμάτων θα συμμετέχουν σε «ένα σαββατοκύριακο … Continue reading

Posted in I T, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Ερασιτέχνης αστρονόμος φωτογράφισε το πρώτο φως από έκρηξη σούπερ-νόβα

Δοκίμαζε από το σπίτι του τη νέα κάμερα Ενας ερασιτέχνης αστρονόμος – ο οποίος θα μπορούσε να θεωρηθεί ο πιο τυχερός φωτογράφος στον κόσμο- φωτογράφισε τυχαία το φευγαλέο πρώτο φως από την έκρηξη ενός άστρου, δηλαδή την αρχή μιας σούπερ-νόβα. … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Δυσβάσταχτο το κόστος της εκπαίδευσης για 9/10 ελληνικά νοικοκυριά

FOSPHOTOS /Panayiotis Tzamaros Σχεδόν εννέα στα δέκα νοικοκυριά στην Ελλάδα δυσκολεύονται να σηκώσουν το βάρος από το κόστος της εκπαίδευσης, όπως προκύπτει από στοιχεία της Eurostat. Οι Έλληνες αισθάνονται τη μεγαλύτερη πίεση μεταξύ των Ευρωπαίων σε αυτό το πεδίο, ενώ … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Έρευνα: Κίνδυνος κατάχρησης της τεχνητής νοημοσύνης από χάκερ

REUTERS/KACPER PEMPEL Η ταχεία πρόοδος που σημειώνεται στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης εγκυμονεί τον κίνδυνο κακόβουλοι χρήστες να εκμεταλλευτούν την τεχνολογία αυτή για να πραγματοποιούν αυτοματοποιημένες επιθέσεις hacking, να προκαλούν ατυχήματα αυτόνομων οχημάτων, να μετατρέπουν drones διαθέσιμα στο εμπόριο σε … Continue reading

Posted in ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ | Leave a comment

Οι μεσαίες και μικρές επιχειρήσεις που θέλουμε

EPA/CLEMENS BILAN Του Γιώργου Ξηρογιάννη, Διευθυντή Βιομηχανίας, Αναπτυξιακών Πολιτικών & Δικτύων του ΣΕΒ (Σύνδεσμος Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών) Η αναζήτηση παραγωγικού υποδείγματος συχνά περνάει μέσα από τον ρόλο των μεσαίων, μικρών και πολύ μικρών επιχειρήσεων. Προκειμένου αυτές να επιταχύνουν τον παραγωγικό μετασχηματισμό και τη δημιουργία … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ | Leave a comment

Homo erectus: Ο πρώτος άνθρωπος που μίλησε ήταν ναυτικός και έφθασε ως την Κρήτη, σύμφωνα με επίμαχη θεωρία

Εν αρχή ήν ο λόγος – αλλά ποιος μίλησε πρώτος (μετά το Θεό) και πότε; Παραμένει άγνωστο, αν και οι περισσότεροι επιστήμονες πιστεύουν ότι η ομιλία εμφανίσθηκε μετά την εξέλιξη του «έμφρονος ανθρώπου» (Homo sapiens) πριν από περίπου 350.000 χρόνια … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment

Αυστηρά πρόστιμα σε επιχειρήσεις για μη επαρκή προστασία των προσωπικών δεδομένων

Το προβλέπει ο νέος Ευρωπαϊκός Kανονισμός Αυστηρά πρόστιμα, που ανάλογα με το είδος και το μέγεθος της επιχείρησης, μπορεί να φθάσουν έως τα 20 εκατομμύρια ευρώ ή το 4% του συνολικού ετήσιου κύκλου εργασιών, προβλέπει, σε περίπτωση παράβασης, ο νέος … Continue reading

Posted in ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ | Leave a comment

Σχολές και Τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής

teiath.gr Του Στράτου Στρατηγάκη, Μαθηματικού – Ερευνητή Η κατάθεση του νομοσχεδίου για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής και η ψήφισή του τις επόμενες μέρες σηματοδοτούν την έναρξη των διαδικασιών για τη λειτουργία του. Το σχέδιο πρέπει να γίνει πράξη μέσα σε … Continue reading

Posted in ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΕΡΕΥΝΑ | Leave a comment